Zespół autorski

Personality Improvement Institute

Redaktor prowadzący

Alicja Kaszyńska

Zastępca redaktora prowadzącego

Dorota Śrutowska

Redakcja

Ewa Ossowska, Joanna Sabak, Anna Skrobiszewska

Korekta

Dorota Śrutowska

Konsultacja merytoryczna

psychologia – dr Izabela Sebastyańska-Targowska

filozofia – dr Zofia Migus-Bębnowicz

Projekt graficzny, DTP

Tomasz Ciciński

Wszelkie prawa zastrzeżone

Copyright © Personality Improvement Institute LLC 2016

Personality Improvement Institute LLC

1521 Concord Pike STE 303

Wilmington, DE 19803, USA

www.piinstitute.org

Licencja na Polskę:

PII Polska sp. z o.o.

ul. Bolesława Prusa 2, 00-493 Warszawa

www.pii.com.pl

Licencję wyłączną na Polskę ma PII Polska sp. z o.o.

Objęta jest nią cała działalność wydawnicza i szkoleniowa Personality Improvement Institute.

Bez pisemnego zezwolenia PII Polska sp. z o.o. zabrania się kopiowania i rozpowszechniania w jakiejkolwiek formie tekstów, elementów graficznych, materiałów szkoleniowych oraz autorskich pomysłów sygnowanych znakiem firmowym PII.

Źródła zdjęć: s. 8: Boyer/Contributor / Roger Viollet / Getty Images / Flash Press Media; s. 13: F. Lewis/Staff / Archive Photos / Getty Images / Flash Press Media; s. 16: Narodowe Archiwum Cyfrowe 1-K-1466; s. 21: Hulton Archive/Stringer / Archive Photos / Getty Images / Flash Press Media; s. 25: PhotoQuest/Contributor / Archive Photos / Getty Images / Flash Press Media; s. 36: E. Gooch/Stringer / Hulton Archive / Getty Images / Flash Press Media; s. 39, 99: Science & Society Picture Library/Contributor / SSPL / Getty Images / Flash Press Media; s. 85: Culture Club/Contributor / Hulton Archive / Getty Images / Flash Press Media; s. 88: Imagno/Contributor / Hulton Archive / Getty Images / Flash Press Media; s. 92: R. Erwin / All Canada Photos / Getty Images / Flash Press Media; s. 101: L. Kurup / Dreamstime; zdjęcia lektorów na s. 152–153: B. Mirecki

Skład wersji elektronicznej

Marcin Kapusta

Krystyna Czubówna

Lubię ludzi, lubię robić coś co przyniesie im pożytek. Stąd też po zapoznaniu się z wykładami PII przyjęłam propozycję uczestniczenia w powstaniu ich wersji audio. Wiem, że taki sposób przekazu jest bardzo ważny dla ludzi mających kłopoty ze wzrokiem albo będących w ciągłym niedoczasie i wykorzystujących na przyswajanie nowej wiedzy godziny spędzane w samochodzie, pociągu czy autobusie.

Muszę przyznać, że byłam pod wrażeniem inspirującej mocy wykładów. Zastanawiałam się, skąd się ona bierze. Doszłam do wniosku, że poza inspirującą treścią jest coś jeszcze. Wyczuwalny w stylu pisania szacunek do odbiorców wykładów i zrozumienie dla ich różnorodnych postaw, poglądów i przekonań. A także obrazowość idei oraz precyzja w doborze przykładów, pytań do osobistych przemyśleń i cytatów trafiających w sedno.

Wykłady pokazują możliwe drogi, jednak nie wpychają na siłę na żadną z nich. Zachęcają odbiorcę do samodzielnego szukania w sobie, tego co dobre, szlachetne, wartościowe. Do podejmowania prób zmiany swego życia na lepsze jakościowo poprzez szlifowanie osobowości, czy - jak powiedzieliby twórcy - strojenie osobowości.

Myślę, że każdy z nas ma w sobie potencjał do wykorzystania. Każdy może wieść dobre i satysfakcjonujące życie. Ja miałam szczęście, bo w moim życiu zadziałał przypadek. Przypadkiem trafiłam na rok do pracy w Komitecie ds. Radia i Telewizji. Przypadkiem ktoś mnie tam usłyszał i wysłał na próbę mikrofonową. Dzięki temu odkryłam, że moim potencjałem jest głos, i znalazłam pracę, która mnie fascynuje do dziś. A gdyby tak się nie stało? Czy potrafiłabym świadomie szukać swojego przeznaczenia? Myślę, że bez odpowiedniego przewodnika byłoby to trudne. Dla Państwa takim przewodnikiem może być ta kolekcja wykładów. Serdecznie ją Państwu polecam.

Adam Ferency

Zbyt rzadko zastanawiamy się, jak ma wyglądać nasze życie. Każdy z nas chciałby być szczęśliwy, ale jest to najczęściej tylko jakieś mgliste wyobrażenie tego stanu. Rodzaj czekania na cud. Uświadomiłem sobie, że takie cuda zdarzają się rzadko, i właściwie tylko tym, którzy idąc za swoimi marzeniamim, intuicyjnie określą życiowe cele, a potem z uporem dążą do ich realizacji. Niestety, tego typu intuicja jest dana tylko nielicznym.

Większość z nas potrzebuje wsparcia, by iść do przodu. Takim wsparciem mogą być wykłady, w których nagraniu uczestniczyłem. Nie dają one gotowych recept, zgodnie zresztą z misją wydawcy - zawartą w słowach: Nie pouczamy, inspirujemy. To mi się podoba, bo specjalistów od „jedynie słusznych dróg” mamy już zbyt wielu. Podoba mi się także przewijająca się we wszystkich wykładach zachęta do zobaczenia w sobie wartościowego człowieka, który w każdym momencie może rozpocząć korzystne zmiany w swoim życiu, jeśli tylko naprawdę będzie tego chciał.

Zgadzam się z twórcami wykładów, że warto uwierzyć w swoje możliwości, dostrzec w sobie potencjał, na którym można zacząć budować „nowe” życie oparte na mądrym poczuciu własnej wartości. W każdym z wykładów znalazłem przydatne narzędzia służące doskonaleniu osobowości. Niektóre są unikatowe. Warto skorzystać choćby z tych, które pomagają określić cechy charakteru, typ inteligencji oraz mocne i słabe strony oraz pozwalają uzmysłowić sobie wartości nadrzędne, by uczynić z nich rzeczywisty drogowskaz kierujący w stronę realizacji marzeń i życiowej satysfakcji.

dr Zofia Migus

Patrząc na kolekcję wykładów przygotowaną przez Instytut i znając już ciekawą tematykę całości, zwróciłam uwagę na dwa aspekty. Przede wszystkim unikatowa forma przekazu treści. Większości z nas wyraz wykład kojarzy się ze statycznym, jednostronnym przekazem informacji. Uczeń, student, słuchacz siedział, a nauczyciel przekazywał treści dydaktyczne bardziej lub mniej interesująco. Jednak twórcy kolekcji odeszli od tego schematu. Wykłady PII zostały skonstruowane w inny sposób, dużo bardziej nowoczesny, chociaż nawiązujący do sokratejskich metod nauczania. Każdy z nich zawiera wiele pytań skierowanych do słuchacza, aby mógł już podczas czytania zatrzymać się i przemyśleć usłyszane treści. Wsparciem tego procesu są unikatowe ćwiczenia, które inspirują do formułowania własnych sądów i do tworzenia własnego punktu widzenia. To ogromna pomoc, a jednocześnie spełnienie zasady stosowania praktycznego działania w procesie poznawczym.

Drugi aspekt to przydatność publikacji. Moją uwagę zwróciło połączenie różnych kręgów odbiorców, zwłaszcza odbiorcy indywidualnego (w różnym wieku) z biznesowym. Autorzy wykładów wychodzą bowiem z nadzwyczaj słusznego, niestety nie zawsze docenianego założenia, że na sukces firmy w głównej mierze składa się powodzenie każdego pojedynczego człowieka, który w niej pracuje. Niezależnie od tego, jakie stanowisko zajmuje. W związku z tym dbałość o samopoczucie pracownika i jego życiową satysfakcję powinna stać się ważnym zadaniem dla zarządów firm i gremiów kierowniczych. Wykłady, które podejmują wiele ważkich tematów z dziedziny rozwoju osobistego mogą stać się istotną pomocą w realizacji tego zadania. Tym samym mogą przyczynić się do wzmocnienia identyfikowania się z firmą, wzrostu motywacji, kreatywności, a także tolerancji na zmieniające się środowisko pracy. Pomoże to w osłabieniu lub nawet eliminacji tak niekorzystnych zjawisk jak nadmierna absencja, fluktuacja kadr czy wypalenie zawodowe.

Jako filozof, nauczyciel i doradcza biznesowy polecam więc te kolekcję zarówno ludziom, pragnącym zmienić swoje życie prywatne, jak i firmom, których zamiarem jest stworzenie organizacji na miarę XXI wieku, efektywnej i satysfakcjonującej właścicieli oraz pracowników.

Danuta Stenka

Przypomina mi się ewangeliczna przypowieść o talentach… Pan przed wyjazdem wezwał swoje sługi. Jednemu dał pięć talentów, drugiemu - dwa, trzeciemu - jeden. Dwoje z nich pracowało i pomnażało swoje talenty. Ten, który dostał jeden talent, zakopał go w ziemi, a potem go oddał. Został za to ukarany, bo nie pomnożył tego, co otrzymał.

Tak mi się wydaje, że my - myślę tutaj o wszystkich ludziach na świecie - często przeżywamy życie bez świadomości skarbu, jaki posiadamy. Bez świadomości talentów, którymi zostaliśmy obdarowani. Bez świadomości potencjału, który może nam służyć. Ten projekt pozwala dostrzec, że tkwią w nas ogromne możliwości, i dlatego bardzo mi się podoba. Pokazuje, że ludzie osiągający sukcesy, robiący karierę, ludzie, o których myślimy, że dostali zdecydowanie więcej od losu, są właściwie tacy sami jak my. Oni tylko uświadomili sobie, że mają możliwości, że mają potencjał i zrobili z tego użytek. Mam nadzieję, że wykłady, które dostajemy właśnie do ręki, pomogą wielu ludziom niemającym jeszcze tej świadomości, dokonać odkrycia, że posiadają ogromny skarb - talenty, żeby zdążyli z nich zrobić użytek i nie ukrywali w głębinach swojego wnętrza do końca życia.

Dodam jeszcze, że chciałabym, żeby te teksty towarzyszyły także moim córkom u progu dorosłego życia. Żeby miały je przy sobie i mogły do nich zajrzeć w chwilach zwątpienia, załamania czy niepewności. Wierzę, że pomogą im odzyskać zgubioną pewność i złapać właściwy kierunek.

Ja sama podczas czytania tych tekstów, przyznam szczerze, odkurzyłam sobie dawno zapomnianą wiedzę, dodałam do niej nowe aspekty. Wiele dzięki temu zyskałam i bardzo się z tego cieszę.

Jerzy Stuhr

Chciałbym zarekomendować cykl wykładów „Budowanie jakości życia poprzez rozwój osobowości”, napisanych w bardzo przystępnej formie, z wieloma przekonującymi przykładami.

Praca nad tymi wykładami uzmysłowiła mi, jaką osobowością ja sam dysponuję i co jeszcze powinienem w sobie zmienić, bo zawsze jest coś do zmiany. W tych tekstach znalazłem też potwierdzenie, że sukcesu w  znaczeniu pieniądze i sława jeszcze nie można nazwać szczęściem. Dla mnie osobiście szczęściem jest bezpieczeństwo moich bliskich, radość z pracy, przezwyciężanie słabości czy chorób. Pomyślałem sobie, że właściwie to wszystko gdzieś we mnie jest. Ale nie zawsze uświadomione. Nie zawsze w postaci konkretnych myśli. Raczej jako towarzyszące mi od dawna poczucie, że sam jestem odpowiedzialny za swoje życie. W każdej sytuacji. Nawet w chorobie.

Wierzę, że każdemu ze słuchaczy, troszeczkę za moją pomocą, te wykłady również mogą podpowiedzieć, kim rzeczywiście jest i do czego powinien dążyć w swoim życiu, aby mógł uznać je za udane.

Spis treści

Wykład 2.1. Jak zbadać swoje możliwości

Część utrwalająca

Wykład 2.2. Jak zbadać swoje możliwości

Część utrwalająca

Słowniczek

Źródła i inspiracje

Przewodnik

Lektorzy

Jak zbadać swoje

możliwości

Wykład 2.1

narrator

Co może pojedynczy człowiek?… Całkiem sporo. Przejść na piechotę do bieguna północnego, napisać setkę książek, wynaleźć lek ratujący miliony, skonstruować samochód, a nawet stworzyć zupełnie nowy język. Połączenie ludzkich talentów i możliwości daje efekt synergii, czyli czegoś znacznie większego niż wynikałoby to z prostego matematycznego rachunku, zsumowania tych właściwości. Grupy ludzi mogą wznosić wielkie konstrukcje, piramidy, pałace i katedry, budować tysiące kilometrów dróg i torów, zakładać miasta i cywilizacje. Mogą też polecieć w kosmos czy zejść na dno oceanu. Niezliczone przykłady wskazują, że człowiek może niewyobrażalnie wiele. Są dowodem, że zawsze stać nas na więcej.

Mamy mnóstwo różnorodnych możliwości. Są potrzebne światu, który jednocześnie wiele oferuje w zamian. Dlatego warto poszukać odpowiedzi na nasuwające się automatycznie pytania: „Jak rozpoznać swój potencjał?…”, „Jak sięgnąć wyżej?…”, „Jak sprawić, by w każdej chwili życia towarzyszyło nam poczucie satysfakcji z własnych dokonań i przeświadczenie, że optymalnie wykorzystujemy nasz czas?…”.

Dlaczego w pełni nie korzystamy z darów, jakimi są inteligencja czy predyspozycje?… Niestety, najczęściej nie zdajemy sobie sprawy z ich posiadania. Spróbujmy więc zbadać, jak duże mamy zapasy niewykorzystanych talentów, gdzie się ukrywają i ile wysiłku potrzebujemy, by po nie sięgnąć… Dotychczas nie myślałeś o tym?… Może warto uczynić to teraz…

Dzięki postępom medycyny i poprawie standardu życia rośnie nasza efektywność… także w wieku dojrzałym. Żyjemy dłużej i dłużej możemy być twórczy. To możliwe, jeśli uświadomimy sobie, jak mądrze korzystać z naturalnych sił. Nasze organizmy, nasze mózgi są niezwykle skomplikowanymi urządzeniami, delikatnymi, ale pełnymi niewiarygodnych możliwości.

Dwuczęściowy wykład, zatytułowany Jak zbadać swoje możliwości, zapozna nas ze sposobami odkrywania własnego potencjału i wskaże, jak go wykorzystać, by nasze życie było satysfakcjonujące i szczęśliwe. Dowiemy się też, jak działa podświadomość i na czym polega jej potęga.

Pierwszą część wykładu poświęcimy jednak historii wynalazków ważnych dla rozwoju ludzkości. Przyjrzymy się także sylwetkom kilku niezwykłych postaci. To ludzie, którzy po wsze czasy zapisali się złotymi zgłoskami na kartach historii jako odkrywcy, wynalazcy, artyści, przedsiębiorcy, ludzie zmieniający świat… Czy ich losy nie nasuwają przypuszczenia, że w każdym z nas drzemie ogromna siła?… Spróbujemy to sprawdzić.

prelegent

„Gdybyśmy robili wszystkie rzeczy, które jesteśmy w stanie zrobić, wprawilibyśmy się w ogromne zdumienie”. Stwierdzenie autorstwa Thomasa Edisona to znakomite wprowadzenie do tematu dzisiejszego wykładu. W tym zdaniu genialny wynalazca wyraził swój podziw dla możliwości drzemiących w każdym z nas. Czy podzielamy jego pogląd?… Chyba zbyt rzadko! Zazwyczaj nie wierzymy we własne możliwości i wstrzymujemy ich rozwój, powtarzając: „Nie nadaję się do tego…”, „Nie potrafię…”, „Nigdy tego nie robiłem…”. Czy słusznie? Przecież zaraz po urodzeniu nie umieliśmy chodzić i mówić, a teraz potrafimy! Jeśli nauczyliśmy się tak trudnej sztuki, jesteśmy w stanie opanować też wiele innych. Jak wiele?… Nie dowiemy się, dopóki nie podejmiemy próby.

Aby zmienić swoje życie i uczynić je bardziej satysfakcjonującym, a także aby wpływać na kształt otaczającego świata, powinniśmy rozpoznać tkwiący w nas potencjał. To pierwszy i najistotniejszy krok. Często trudny. Zdarza się, że trudniejszy do zrobienia niż wszystkie następne.

Co może być tym pierwszym krokiem dla nas – ludzi, którzy chcą zmienić swoje życie?… Najpierw powinniśmy przyjrzeć się sobie, by poznać własne możliwości i predyspozycje. Mamy je, bo ma je każdy człowiek, niezależnie od tego, kim jest, gdzie się urodził, czym się zajmuje, jaką religię wyznaje. Gdy już uświadomimy sobie, jakie talenty posiadamy, spróbujmy uczynić krok drugi, czyli znaleźć swoje silne i słabe strony. Warto poświęcić na to trochę czasu. Przyjrzyjmy się sobie i pomyślmy, co możemy robić naprawdę dobrze. Spróbujmy odkryć nieznane dotąd możliwości…

Czy zastanawiałeś się kiedyś, jak to się dzieje, że jednym ludziom stale dobrze się wiedzie, podczas gdy życie innych to wegetacja – szare dni wypełnione mozolną pracą, z płacą ledwie pozwalającą zaspokoić podstawowe potrzeby?…

Czy ci, którym dobrze się powodzi, mają sprawniejszy umysł?… Rozleglejsze możliwości?… Więcej talentu?… Nie! W obu tych grupach znajdziemy taki sam procent ludzi inteligentnych i utalentowanych. Różnica polega na tym, że tych pierwszych cechuje świadomość własnego potencjału i prawie nieograniczonych możliwości. Rozpoznali silne strony własnej osobowości i zgodnie z nimi określili życiowe cele. Potem wyobrazili sobie w najdrobniejszych szczegółach efekty swoich, dopiero co powstałych, pomysłów i dobrali odpowiednie środki do ich realizacji. Nazywa się to wizualizacją.

Czy już rozumiesz, na czym polega ta metoda? Powtórzmy!… Najpierw w umyśle rodzi się pomysł. Potem zaczyna on nabierać coraz bardziej realnych kształtów. W końcu formuje się w konkretny cel, do którego osiągnięcia dostosowuje się następnie odpowiednie środki. Nie wydaje się to trudne, prawda? A jeśli dodamy do tego odrobinę motywacji i szczyptę pasji, stanie się jeszcze łatwiejsze!

Aby człowiek mógł być zadowolony z życia, jednym z najistotniejszych warunków jest, aby był przekonany, że ma ono jakiś sens, jakąś wartość. Władysław Tatarkiewicz

narrator

Poznajmy historię pierwszych odkryć i wynalazków oraz ich autorów – ludzi niewątpliwie obdarzonych geniuszem. To bohaterowie różnych czasów, znani z imienia i nazwiska bądź anonimowi. Warto zapamiętać, że tylko niektórzy zostali docenieni za życia. Wiele nazwisk na zawsze zniknęło z kart historii. Inne nigdy się na nich nie pojawiły. Przyjrzyjmy się wspólnie dokonaniom wybranych postaci. Niech to pozwoli nam uwierzyć w potencjał, jaki kryje się w każdym z nas. Jeśli będziemy chcieli go wykorzystać, zmienimy bieg własnego życia. Być może już niedługo właśnie Ty powtórzysz za Henrym Fordem: „Nie ma rzeczy niemożliwych, są tylko te trudniejsze do wykonania”.

prelegent

Wiesz zapewne, że pierwszym przełomowym odkryciem w historii ludzkości był ogień! A konkretnie sposób jego użycia oraz rozpalania. Najpierw człowiek nauczył się, jak może go wykorzystać i podtrzymać, później dopiero zdobył umiejętność wzniecania płomienia. Niektóre teorie mówią, że to właśnie ogień pozwolił ludzkości przetrwać. Zapewnił ciepło w mroźne miesiące i umożliwił przetwarzanie żywności. Jak do tego doszło?… Kim był pierwszy człowiek, który pokonał strach przed niszczącym żywiołem i zauważył, że ciepło i światło ognia można wykorzystać dla siebie?… Prawdopodobnie nigdy się tego nie dowiemy. Natomiast z całą pewnością możemy stwierdzić, że miał cechy, które charakteryzują także współczesnych wynalazców i odkrywców – odwagę oraz kreatywność.

Prawie równie ważne dla rozwoju świata było wynalezienie koła. Bez koła świat, jaki znamy, nigdy by nie zaistniał. Jak poruszałyby się wozy i działały maszyny? Czy w ogóle mogłyby pełnić swoje funkcje?… Archeologiczne ślady wskazują niezbicie, że ludzie przez długi czas rozwoju nie znali koła. Później niemal jednocześnie pojawiło się w Mezopotamii i w Europie. Najpierw wymyślono koło jezdne, potem garncarskie, kołowrót, koło zębate i wiele, wiele innych. Genialność tego wynalazku jest tym większa, że koło jako narzędzie nie ma swego pierwowzoru w przyrodzie.

Pierwsi wynalazcy wyznaczyli kierunek rozwoju dla całego rodzaju ludzkiego. Człowiek stawał się coraz bardziej dociekliwy. Uważnie obserwował otaczający go świat. Poznawał go, ucząc się nowych rzeczy, a swoją wiedzę przekazywał następnym pokoleniom. Późniejsze wynalazki udowadniają, jak ważny dla całej ludzkości był geniusz pojedynczych ludzi. Ludzi pełnych zapału, kreatywności, wiary w siebie. Ludzi, którzy odkryli w sobie ogromny potencjał.

Wiele starożytnych wynalazków służy nam do dziś. Bez niektórych nie wyobrażamy sobie życia. Z pewnością należy do nich kalendarz. Jak bez niego mielibyśmy umawiać się na konkretne terminy i wyznaczać czas zdarzeń? Potrzeba i genialne umysły ludzi sprawiły, że kalendarz pojawił się niezależnie w kilku miejscach na świecie. Koncepcje były dwie. Obie wynikały z obserwacji przyrody. Pierwsza opierała się na zmienności faz Księżyca, druga bazowała na ruchach Słońca i porach roku. Pierwszy kalendarz przyjęty ostatecznie prawie w całej Europie, zwany juliańskim, wprowadził w 45 roku p.n.e. Juliusz Cezar. Obecnie jednak zdecydowana większość ludzkości posługuje się kalendarzem gregoriańskim. Odliczanie czasu tym sposobem zapoczątkował papież Grzegorz XIII w 1582 roku.

Pismo i sztuka to jedyni świadkowie czasów. Maria Dąbrowska

Pozostałe rozdziały dostępne w pełnej wersji publikacji

Część

utrwalająca

Pozostałe rozdziały dostępne w pełnej wersji publikacji

Jak zbadać swoje

możliwości

Wykład 2.2

Pozostałe rozdziały dostępne w pełnej wersji publikacji

Część

utrwalająca

Pozostałe rozdziały dostępne w pełnej wersji publikacji

Słowniczek

Pozostałe rozdziały dostępne w pełnej wersji publikacji

Źródła

i inspiracje

Pozostałe rozdziały dostępne w pełnej wersji publikacji

Przewodnik

Pozostałe rozdziały dostępne w pełnej wersji publikacji

Lektorzy

Nasza misja:

Nie pouczamy,

inspirujemy

Każdy człowiek ma określony potencjał, z którym się rodzi i który może rozwinąć. Niestety, większość z nas nie domyśla się nawet tkwiących w nich samych możliwości, nie dając sobie tym samym szansy na życie pełne satysfakcji.

Stworzyliśmy Personality Improvement Institute (PII), żeby odwrócić ten niekorzystny trend. Chcemy pomóc jak największej liczbie osób w podniesieniu jakości życia, co jasno formułujemy w naszej wizji. Jesteśmy przekonani, że można to zrobić poprzez rozwój osobowości – poznanie siebie, odkrycie i wiarę w swoje możliwości oraz zdefiniowanie kierunku i konkretnego celu działania. Opracowaliśmy narzędzia, które odpowiednio użyte pozwolą każdemu, kto tylko będzie na to gotowy, stworzyć i zrealizować własny plan na życie.

Narzędziami są przygotowane przez nas publikacje w formie tradycyjnych książek i e-booków oraz w postaci audiobooków i filmów wideo. Nie mają one zastępować własnego myślenia. Dalecy jesteśmy od pouczania i wskazywania „jedynie słusznej drogi”. Naszym celem jest pobudzanie do samodzielnego rozwijania osobowości poprzez zachęcanie, mobilizowanie, inspirowanie i motywowanie do działania.

Takie postępowanie przynosi zmianę sposobu myślenia. Dotychczasowe formułki myślowe: „to nie dla mnie” i „to mi się nie uda” zostają zastąpione przez: „chcę, a więc mogę i potrafię”. Rezygnacja z ograniczeń istniejących we własnym umyśle i zastąpienie ich pozytywnym myśleniem ukierunkowanym na przyszłość owocuje rozkwitem kreatywności i wyobraźni. Wzmacnia wiarę w siebie, rozwija odwagę i entuzjazm, wnikliwość i wytrwałość, a to cechy kluczowe dla realizacji życiowych celów.

Nasze działania opierają się na prostych wartościach. Należą do nich: rozwój wewnętrzny, prawda, wolność, bezinteresowna miłość, uczciwość i zaufanie. Na ich bazie wypracowaliśmy (i stosujemy w swojej organizacji) zbiór zasad. Istotna jest autonomia każdego z nas, kreatywność, praca bez presji, zaangażowanie, lojalność, dobrze rozumiana pokora. Zasada naczelna znalazła swoje odzwierciedlenie w misji firmy: „Nie pouczamy, inspirujemy”.

Treści, które przekazujemy są istotne nie tylko dla osób indywidualnych, lecz także dla firm. Obecnie coraz większa liczba przedsiębiorców zauważa związek między wewnętrznym uporządkowaniem człowieka, a jego stosunkiem do organizacji i zdaje sobie sprawę, że szczęście osobiste oraz zadowolenie pracowników jest niezbędnym elementem sukcesu firmy. Jednocześnie stanowi najlepszy sposób na budowanie wartości niematerialnych i prawnych przedsiębiorstwa.

Z naszych obserwacji wynika, że świadomy rozwój nie jest zdeterminowany ilorazem inteligencji i że każdy człowiek, który zda sobie sprawę ze swoich ogromnych możliwości jest w stanie ukształtować wspaniałą osobowość. Z tego powodu ogromny nacisk kładziemy na wiedzę, która po wprowadzeniu w życie da wymierny efekt w postaci pozytywnej przemiany człowieka z pożytkiem dla siebie i firmy, którą reprezentuje.

Kiedy już zdecydujesz czego chcesz, podjąłeś najważniejszą decyzję w swoim życiu. Musisz wiedzieć, czego chcesz, aby to osiągnąć.

Douglas Lurtan

Realizacja programu przygotowanego przez PII pomaga w zmianie podejścia do wykonywanych obowiązków. Wzmacnia i rozwija zachowania proinnowacyjne, pozwala lepiej organizować czas pracy – swojej i zespołu. Przyczynia się do ograniczenia absencji oraz fluktuacji kadry menadżerskiej. Przygotowuje do podejmowania decyzji, radzenia sobie ze stresem oraz prowadzi do wzmocnienia kompetencji miękkich pracowników i rozwija ich umiejętności komunikacyjne. Przyspiesza adaptację do nowych warunków pracy i skutecznie przeciwdziała wypaleniu zawodowemu.

Nasze publikacje zawierają maksimum wiedzy praktycznej, do wykorzystania od zaraz, by proces pozytywnej przemiany mógł się rozpocząć jak najwcześniej. Dwadzieścia dwa moduły zebrane w czterech częściach tworzą systematyczny kurs, pełen inspirujących przykładów i ćwiczeń ułatwiających przemyślenia.

Mamy nadzieję, że „dając wędkę”, pomożemy wszystkim, którzy chcą, by ich życie nabrało barw i zyskało nową jakość.

www.pii.com.pl